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Armes silencieuses pour des guerres sans bruit
(pour un nouvel ordre mondial)
Les
Illuminati sont un ordre secret connu depuis le 18ème
siècle dont un manifeste est apparu au grand jour au début
du 19ème siècle sous le nom de "
protocole des sages de ZIONS ". En 24 paragraphes, ce
manifeste décrit comment subjuguer et dominer le monde à
l’aide d’un système économique (pour la création
d’un nouvel ordre mondial).
Étant
donné la difficulté qu’il y avait à maintenir le secret
au niveau international, il fut décidé de mettre en place
un groupe extérieur afin de coordonner et contrôler les
efforts internationaux et de protéger les secrets et les
gouvernants de la curiosité habituelle de la presse. Ce
groupe, dénommé les Bilderbergergs, (du nom de l’hôtel
où s’est tenue leur réunion de constitution en 1952) a
évolué sous l’infiltration des Illuminati en un
gouvernement mondial secret contrôlant économiquement
toute la planète (les Nations Unies n’étant qu’une
aimable plaisanterie internationale).
Un
groupe privé d’étude dont l’objectif est de travailler
à construire une coopération politique et économique
entre l’Europe de l’Ouest, l’ Amérique du nord et le
Japon dans le cadre d’un nouvel ordre mondial a été
constitué en 1972 par D. Rockfeller et Zbigniew Brzezinski
à l’aide de contacts avec les Bilderbergers. Il est
constitué d’une élite de 300 décideurs importants dans
le monde économique, politique et intellectuel, sur les 3
continents. Ce groupe se nomme la commission trilatérale.
Vous allez trouver dans la suite de ce document une des
stratégies économiques des Bilderbergers.
Note
de William Cooper (ancien sous-officier des services secrets
de la marine US): "j’ai lu des documents top secret
qui expliquaient que " Armes silencieuses pour
des guerres sans bruit " est une doctrine adoptée par
le comité politique du groupe Bilderberg durant son premier
meeting connu en 1954. Une copie trouvée en 1969 était en
possession des services de renseignement de la Marine
U.S."
Le
document actuel est daté de mai 1979 , et a été trouvé
le 7 juillet 1986 dans une photocopieuse de marque IBM qui
avait été achetée à une salle des ventes.
Ce
document rédigé en américain a été traduit en français
en un document de 27 pages dont voici un résumé.
Les
éléments de texte mis "entre
guillemets" sont des extraits du document et les
commentaires sont en italique.
Que
veulent-ils ?
"Toute
science est simplement un moyen orienté vers une fin. Le
moyen c’est la connaissance, la fin, c’est le contrôle
. Au-delà de tout cela, il reste un seul problème : qui
doit être le bénéficiaire ?"
Leur
but est le contrôle de l’économie. Le moyen est la
connaissance des mécanismes économiques.
Comment
contrôler l’économie ?
a)
Pour contrôler, il faut pouvoir prédire et pour cela il
faut un modèle économique.
"L’objectif
de la recherche économique telle qu’elle est [...], est
l’établissement d’une économie qui soit entièrement
prévisible et manipulable."
"On
avait pressenti qu’avec des fondements mathématiques
suffisants et des données, il serait presque aussi facile
de prédire et de contrôler la tendance d’une économie,
que de prédire et de contrôler la trajectoire d’un
projectile. Ainsi que cela a été prouvé par la suite, de
plus, l’économie a été transformée en un missile guidé
vers une cible."
Le
modèle économique :
"Dans
l’étude des systèmes énergétiques, il apparaît
toujours 3 concepts élémentaires. Ce sont : l’énergie
potentielle, l’énergie cinétique et la dissipation de
l’énergie. 3 contreparties essentiellement purement
physique et idéalisées appelées "constituant
passif" viennent en correspondance avec ces concepts."
L’énergie
économique est un concept analogue à celui d’autres
types d’énergies : énergie mécanique ou électrique. En
physique, il est possible de traduire des problèmes mécaniques
en problèmes électriques lorsque l’on a à traiter des
phénomènes mécaniques mettant en jeu uniquement des éléments
associés aux 3 concepts fondamentaux élémentaires de l’énergie
précédemment cités. L’énergie économique peut elle
aussi être traduite en termes de langage électronique par
le même type de procédés grâce à des équivalences
entre énergie électrique et économique.
"Toute
la théorie mathématique développée pour l’étude
d’un système énergétique (par exemple, la mécanique,
l’électronique, etc.) peut être immédiatement appliquée
dans l’étude de n’importe quel système énergétique
(par exemple, l’économie)."
"Pour
résumer tout ceci, on a découvert que l’économie obéissait
aux mêmes lois que l’électricité et que toutes les théories
mathématiques et pratiques, et que tout le savoir-faire
informatique développé dans le champ de l’électronique,
pouvaient être appliqués immédiatement à l’étude de
l’économie. La découverte ne fut pas déclarée au grand
jour, et ses implications plus subtiles furent et sont
toujours un secret gardé jalousement. Par exemple, le
public ne sait pas que dans un modèle économique, la vie
humaine est mesurée en dollars, et que l’étincelle électrique
engendrée lors de l’ouverture d’un interrupteur branché
sur un inducteur actif est mathématiquement équivalente,
dans le modèle économique, au lancement d’une guerre.
Enfin,
parce que les problèmes d’économie théorique peuvent être
traduits très facilement en problème d’électronique théorique,
les solutions économiques peuvent être obtenues par résolution
dans le domaine électronique puis par traduction inverse ;
il s’en suit donc que seul un livre de traduction entre
les 2 domaines et des définitions conceptuelles sont nécessaires
pour faire de l’économie. Le reste peut être obtenu à
partir des travaux classiques en mathématiques et en électronique.
Ceci rend inutile la publication de livres sur l’économie
avancée et simplifie grandement la sécurité du projet.
"
voir
appendice technique pour plus de détails
b)
Une fois que le modèle est défini il faut définir les
paramètres qui permettront de faire fonctionner le modèle.
"
[...] la réponse [...] peut être prédite
et manipulée, et la société devient un animal bien
domestiqué avec ses rênes sous le contrôle d’un système
de régulation informatique sophistiqué : un système de
comptabilisation de l’énergie sociale.
Finalement,
chaque élément individuel de la structure passe sous le
contrôle de l’ordinateur à travers la connaissance des
préférences personnelles; une telle connaissance étant
garantie par l’association informatisée des préférences
de consommation (code universel sur les produits). Tout ceci
identifie le consommateur (identifier via la liaison à
travers une carte de crédit et plus tard, un "
tatouage " corporel numérique [...])"
De
très nombreux paramètres de mesure de la société sont définis
parmi lesquels, entre autre : la surveillance du
comportement des enfants à l’école, l’analyse des
standards de vie à travers la nourriture, l’habillement,
l’habitation, les moyens de transport ; le tracé des
habitudes d’achat à travers les relevés de compte, les
cartes de crédit; la constitution de profils de
comportement à l’aide de factures de téléphone, d’électricité,
les choix d’investissements et de dépenses , etc (il y a
plusieurs dizaines de paramètres énumérés dans le
document original).
c)
Puis, il faut pouvoir mesurer ces paramètres ou bien
essayer de réduire leur influence si on ne peut les maîtriser.
Les
personnes doivent entrer dans des catégories de moules et
pour cela on les y incite en proposant des standards de société,
des modèles de comportement type : que devez-vous regarder
à la télévision, à quoi devez-vous vous intéresser,
pour quels sports devez-vous vous passionner, que devez-vous
approuver ou désapprouver, que devez-vous acheter et
consommer, etc : les médias sont la pour nous proposer des
réponses toutes faites à travers leur choix
d’information et de divertissement et la publicité sert
" d’amplificateur économique " en incitant à
acheter selon les standards proposés. Les comportements
sociaux sont dictés par des stéréotypes qui s’auto-entretiennent
:
"Les
médias, la publicité, etc.. ont pour vocation de
s’assurer que le futur père sera bien soumis à son épouse
d’ici à ce qu’il soit marié. On lui apprend que soit
il se conforme au moule social qui lui a été préparé,
soit sa vie sexuelle sera entravée et la tendre compagnie
sera réduite à zéro. On lui apprend à voir que les
femmes demandent plus de sécurité que de raison, et
qu’elles demandent à ce que le comportement de l’homme
soit honorable et édicté par des principes. "
Quelques
extraits de leur " table des stratégies " :
|
Faites
ceci : |
... pour obtenir cela : |
| -
Maintenir le public dans l’ignorance |
- Moins d’organisation publique |
| -
Créer des préoccupations |
- Des défenses affaiblies |
| -
Attaquer l’unité familiale |
- Contrôler l’éducation des jeunes |
| -
Encourager le conformisme social |
- Simplification des programmes informatiques |
| -
Affermir le consensus |
- Des coefficients simples (dans les programmes informatiques) |
| -
Renforcer le contrôle des variables |
- Des données d’entrée informatiques simples
fournissant une plus
grande prévisibilité |
| -
Maximiser le contrôle |
- Un minimum de
résistance au contrôle |
| -
Effondrement de la monnaie |
- Détruire la confiance
que les américains ont
les uns envers les autres |
Quant
aux catégories de personnes qui ne pourront pas rentrer
dans les moules, soit par choix de non conformisme soit
parce qu’elles sont exclues des systèmes de consommation
par manque de moyens financiers, elles doivent être maîtrisées
ou isolées ; le but étant de minimiser et même d’étouffer
leur impact dans les modèles de comportement de la société.
"
Dans le but d’atteindre à une économie totalement prévisible,
les éléments des classes les moins élevées de la société
doivent être sous contrôle total, [...] et on doit les
mettre sous le joug d’un travail social sur le long terme
dès le tout jeune âge, avant qu’ils aient l’opportunité
de se poser des questions sur la justesse de la situation.
De façon à obtenir un tel résultat, les unités
familiales des classes inférieures doivent être désintégrées
par un processus de préoccupation de plus en plus
accaparent des parents.
La
qualité de l’éducation à donner à la classe inférieure
doit être du genre le plus pauvre de telle sorte que le
fossé d’ignorance séparant la classe inférieure de la
classe supérieure soit et reste insurmontable pour la
classe inférieure. Avec un tel handicap initial, même les
individus brillants des classes inférieures ont peu
d’espoir de se sortir eux-mêmes de la situation de vie
qu’on leur a imposée. Cette forme d’esclavage est
essentielle pour maintenir une certaine mesure d’ordre
sociale de paix et de tranquillité pour la classe supérieure
dirigeante. "
"
Un programme d’assistance sociale n’est rien d’autre
qu’un système de compensation et de crédit illimité qui
crée une industrie du capital fictive pour donner aux
personnes improductives un toit sur leurs têtes et de la
nourriture dans leurs estomacs. Cela peut être utile
cependant car les bénéficiaires de cette aide deviennent
une propriété d’état en retour des dons qui leur sont
faits, une armée potentielle pour l’élite : " celui
qui paie est celui qui donne le ton ". "
d)
Enfin, il faut un outil efficace pour simuler l’économie
à partie de ces paramètres et en prévoir le comportement
: l’ordinateur.
"
L’ingénierie sociale (l’analyse et l’automatisation
d’une société) nécessite la corrélation d’une très
grande quantité d’informations économiques changeant
constamment (données). C’est pourquoi un système
informatisé du traitement des données à haut débit était
nécessaire pour calculer à l’avance l’évolution de la
société et prévoir son arrivée à la capitulation.
Les
ordinateurs à relais étaient trop lents mais les
ordinateurs électroniques inventés par Presper Eckert et
W.Mauchly permettaient d’atteindre le but fixé. "
"
Puis, en, 1948, le transistor inventé par J.Bardeen,
W.H.Brattain et W.Shockley a permis une grande expansion de
l’activité des ordinateurs grâce à la réduction des
surfaces et à la diminution des puissances électriques
consommées.
Avec
ces [...] inventions à leur disposition, ceux qui étaient
en position de pouvoir ont très nettement compris la
possibilité qu’ils avaient de contrôler la totalité du
monde en appuyant uniquement sur un bouton. "
Les
ordinateurs servent aussi bien dans la simulation du
comportement économique d’une situation donnée que dans
l’analyse de la structure économique dans son ensemble à
fin de prévisions.
En
reprenant une analogie extraite du document : les vibrations
des diverses parties d’un avion peuvent s’ajouter et
provoquer sa destruction par effet de résonnance. La
constitution de la structure peut être connue en faisant
des tests de choc de ses constituants et des enregistrements
de ces tests, après un traitement des données recueillies.
"
Pour utiliser cette méthode des jeux de test en ingénierie
économique, les prix des produits sont secoués (un produit
de base est sélectionné comme le café, l’essence ou le
sucre et un changement soudain est provoqué sur le prix ou
la disponibilité du produit) et la réaction du
consommateur public est contrôlée. Les échos résultant
du choc économique sont interprétés théoriquement par
des ordinateurs et la structure psycho-économique de l’économie
est alors mise à jour. "
Comment endormir le public face à l’attaque ?
"
Le public en général ne peut pas comprendre le
fonctionnement de cette arme et ne peut donc pas croire
qu’il est en train d’être attaqué et soumis par une
arme. Le public peut ressentir instinctivement que quelque
chose ne va pas, mais à cause de la technicité inhérente
de l’arme silencieuse, il ne peut pas exprimer son
sentiment de manière rationnelle. Par conséquent, il ne
sait pas comment appeler à l’aide et ne sait pas comment
s’associer avec les autres pour se défendre contre cette
arme. Lorsqu’une arme silencieuse est appliquée
graduellement, le public s’adapte et s’ajuste à sa présence
et apprend à tolérer l’empiétement de cette arme sur
son mode de vie, jusqu'à ce que la pression (psychologique
à travers l’économie) devienne trop forte, et alors il
craque. "
Et
pour s’assurer que le public n’aura pas l’occasion de
se poser de questions sur le fonctionnement du système économique,
on l’occupe:
"
Comme dans toute approche d’un système social, la
stabilité est obtenue par la compréhension et la prise en
compte de la nature humaine (permettant de définir les modèles
d’action et de réaction). L’impossibilité de cette
prise en compte peut être, et est généralement désastreuse.
"
"
L’expérience a prouvé que la méthode la plus simple
pour sécuriser une arme silencieuse et obtenir le contrôle
du public, c’est de maintenir le public dans
l’indiscipline et dans l’ignorance des principes
fondamentaux des systèmes d’une part, alors que d’autre
part on les maintient dans la confusion et la désorganisation
et on les distrait avec des sujets n’ayant aucune réelle
importance.
Ceci
est obtenu :
-
En
détournant les pensées ; en sabotant ses activités
mentales ; en fournissant un programme d’éducation
public de basse qualité dans les domaines des mathématiques
; de la logique, de la conception des systèmes et de
l’économie ; enfin, en décourageant la créativité
technique.
-
En
faisant appel à ses émotions, en intensifiant son auto-confiance et ses faiblesses à travers des activités
émotionnelles et physiques comme suivent :
-----
En
provoquant des affrontements et des attaques émotionnelles
incapables à travers des viols mentaux et émotionnels
; tout ceci pour l’utilisation d’un barrage
constant de sexe, de violence et de guerre dans les médias
(spécialement à la télévision et dans les
journaux).
-----
En
lui fournissant ce qu’il désire en excès - "
nourriture avariée pour la pensée " - et en le
privant de ce dont il a réellement besoin.
-
En
réécrivant l’histoire et la loi, et en soumettant
le public à des constructions anormales et ainsi en
devenant capable de réorienter sa pensée vers des
priorités extérieures entièrement préfabriquées
au lieu de ses besoins personnels.
Ceci
empêche le public de découvrir ou même d’accorder
de l’intérêt à une technologie sociale
automatique fondée sur les armes silencieuses. La règle
générale est qu’il y a du profit dans la confusion
; plus il y a de confusion, plus il y a de profit.
Donc, la meilleure approche est de créer des problèmes,
puis de proposer les solutions à ces derniers."
RÉSUME
POUR LA DIVERSION
Les
médias : écarter l’attention du public adulte des
véritables problèmes sociaux mais captiver son
attention par des sujets sans réelle importance.
L’école
: maintenir le jeune public ignorant des vraies mathématiques,
de la vraie économie, des vraies lois et de la véritable
histoire.
L’amusement
: maintenir l’amusement du public en dessous d’un
niveau primaire.
Le
travail : maintenir le public occupé, occupé, occupé,
sans avoir le temps de penser du tout ; relégué au
rang d’animal de ferme. "
"
Le comportement du public est soumis, dès la
naissance à la peur, la paresse, et la recherche de
l’intérêt personnel.
Un
tel comportement permet de fonder l’état providence
comme une arme stratégique utile contre ce public
sordide. "
En
application du principe diviser pour régner :
"
la cellule familiale doit être soigneusement désintégrée
et l’on doit généraliser et imposer légalement la
mise en place de l’éducation publique contrôlée
par l’état, ainsi que les centres d’assistance
publique sous la responsabilité de l’état ; tout
ceci afin de préparer le jeune enfant à se détacher
de son père et de sa mère à un âge de plus en plus
précoce. La prise de drogue comportementale peut accélérer
cette transition pour l’enfant. "
Mais
pourquoi contrôler l’économie ?
"
Par exemple, il existe une relation quantitative
mesurable entre le prix de l’essence et la
probabilité qu’une personne ressentirait un mal de
tête, ou bien aurait l’envie d’aller voir un film
violent, ou de fumer une cigarette ou bien d’aller
dans un bar boire une chope de bière.
Il
est des plus intéressant qu’en observant et en
mesurant les schémas économiques par lesquels les
gens essaient de fuir devant leurs problèmes et de
s’échapper de la réalité et par l’application
de la théorie mathématique [...], il est possible à
des programmes informatiques de prévoir la
combinaison la plus probable d’événements que
l’on pourrait fabriquer et qui apporteraient un
contrôle complet et la soumission du public à
travers la subversion d’une économie publique [...]
"
"
L’objectif de telles études est d’acquérir le
moyen de mettre l’économie publique dans un état
dont les mouvements sont prévisibles ; et même de la
mettre dans un état contrôlé de mouvement vers
l’autodestruction qui convaincrait le public que
certaines personnes dénommées experts pourraient
reprendre le contrôle du système monétaire et rétablir
la sécurité pour tous (plutôt que la liberté et la
justice). Lorsque les citoyens soumis sont rendus
incapables de contrôler leurs affaires financières,
ils deviennent bien entendu totalement esclaves, et
sont une source de travail bon marché. "
"
[...]un gouvernement lorsqu’il fait fonctionner la
planche à billet au-delà des limites du produit
national brut s’engage dans un processus économique
appelé inflation. Cette méthode met une grande
quantité d’argent dans les mains du public, permet
de contrebalancer la cupidité du public, crée une
fausse confiance en soi du public et, pendant quelques
temps, maintient les fauves en cage.
Les
gouvernements doivent finalement avoir recours à la
guerre afin d’équilibrer les comptes parce que la
guerre n’est, en dernier ressort, que l’acte de
destruction du créditeur. Les politiciens sont des
gens à succès payés publiquement qui légitiment le
fait de tenir la conscience publique à l’écart des
responsabilités et des tueries.
Si
les gens prenaient réellement soin de leur prochain,
ils contrôleraient leurs appétits (avidité, procréation,
etc.) . "
"
Puisque la majeur partie du grand public ne sait pas
se contrôler, il y a donc une seule alternative pour
réduire l’inductance économique du système :
Laisser
la populace s’entre-tuer dans une guerre, ce qui
aurait comme seul résultat une totale destruction de
ce qui vit sur Terre.
Prendre
le contrôle du monde à travers l’utilisation
d’une " arme silencieuse " économique
sous la forme d’une " guerre sans bruit "
et ainsi réduire l’industrie économique du monde
jusqu'à un niveau acceptable à travers un processus
d’esclavage bienveillant et de génocide.
La
dernière option a été retenue comme étant de manière
évidente la meilleure. [...] Le public, en général,
refuse d’améliorer sa mentalité et sa foi dans son
prochain. Le public est devenu un troupeau grandissant
de barbare et pour ainsi dire une scorie sur la face
de la Terre.
Le
public ne se préoccupe pas assez de science économique
pour comprendre pourquoi il n’est pas capable d’éviter
les guerres en dépit de la morale religieuse. Le
refus, pour cause de religion ou pour cause
d’autosatisfaction de traiter des problèmes de la
Terre, rend la solution au problème de la Terre
incompréhensible pour lui. C’est du ressort du
petit nombre de ceux qui veulent réellement penser et
survivre comme étant les plus aptes à survivre, de résoudre
le problème pour eux-mêmes, parce qu’ils font
partie du petit nombre de ceux qui cherchent réellement.
"
Le
document traduit complet est disponible ici en version
RTF: Armesilencieuse.rtf
(faire
un click avec le bouton droit de la souris, puis
choisir "Enregistrer sous")
Autre
traduction sur le site "SytiNet" de ce
document
Le
document américain original est disponible dans un
livre de Mr William Cooper (à qui il a été
communiqué) intitulé " Behold a pale horse
".
Éditions
: Light Technology Publishing
P .O. Box 1495
AZ 86336
USA
Il
est aussi possible de l'obtenir à lui seul avec les
coordonnées suivantes:
Intitulé: Silent Weapons For Quiet Wars (a
programming and study in economic manipulation)
Editions: Cosmic Voyage Publications
P.O. Box 1116
McMinnville
OR 97128
USA
Quant
à ceux qui sont intéressés par des compléments
d’informations sur le groupe Bilderberger et les
activités d’autres sociétés secrètes, ils
pourront se référer au même livre de Mr Cooper,
ainsi qu’ au " Livre Jaune n°5 " aux éditions
Felix, écrit par un collectif d'auteurs (qui remplace
et complète le livre: " Les sociétés secrètes
" de Mr Jan van Helsing aux mêmes éditions
Felix). Des références complètes sont disponibles
dans la page intitulée: Le Nouvel Ordre Mondial.
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